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朗读技巧之停连

来源 : 秉学教育 发布时间 : 2020-04-13 17:03

  朗读技巧
  
  要读好一篇作品,我们可以先根据内容确定其感情基调,然后根据其感情基调来确定整篇文章的语速,最后根据上下文文意确定朗读时语音的轻重、停连和语调。朗读时对语音的轻重、停连和语调等的正确处理就形成一定的朗读技巧。
  
  (一)停连
  
  停连是指停顿和连接。在朗读过程中,那些为表情达意所需要的声音的中断和休止就是停顿;那些声音不中断、不休止,特别是作品中有标点符号而在朗读中却不需要中断、休止的地方就是连接。停连一方面是生理的需要,另一方面也是表情达意的需要,通过停连可以更清晰、更有效地表达作品内容,更鲜明、更强烈地体现作品情感。同时,它也是表达上的需要。因为得体的停连可以显示语言的节奏,并增强表达的效果。我们常用以下几种符号来表示停连。停顿:(停顿时间最短)、(停顿时间较短)、∥(停顿时间较长)、∥(停顿时间最长);连接:
  
  1.朗读时考虑如何选择停连位置的四个方面
  
  (1)准确理解句意和文意。
  
  (2)正确分析语句结构。
  
  (3)恰当想象文字所体现的情景。
  
  (4)合理处理标点符号。
  
  2.停顿的分类
  
  (1)语法停顿。即指句子间语法关系的停顿,如句子中主谓之间、述宾之间、修饰限制词与中心词之间的停顿,还有分句之间、句子之间以及段落层次之间的停顿等。语法停顿应与标点、层次、段落相一致,具体来讲,语法停顿的时间长短可通过下列关系进行:顿号<逗号<分号,而冒号<分号<句间<层间。如“台湾岛形状狭长,/从东到西,最宽处只有一百四十多公里,由南至北,/最长的地方约有三百九十多公里。∥地形像一个纺织用的梭子。”
  
  (2)逻辑停顿。即指为准确表达语意,揭示语言内在联系而形成的语流中声音的顿歇。逻辑停顿不受语法停顿的限制,它没有明确的符号标记,往往是根据表达的内容与语境要求来决定停顿的地方和停顿的时间。如:“没有一片绿叶,没有/一缕炊烟”。
  
  (3)感情停顿。感情停顿是为了突出某种感情而作出的间歇,这种停顿通常出现在感情强烈处,诸如悲痛欲绝、恼怒至极、兴奋异常等。
  
  河南普通话考试中心报名考试流程:
  
  1、周一前提交报名资料(报名即送考试资料);
  
  2、周四发考试具体时间通知;
  
  3、周五出准考证;
  
  4、周末考试!(郑重承诺:正规普通话报名、考试,欢迎监督)
  
  报名咨询电话: 17737715951(微信同步)
  
  报名咨询QQ: 15137563 QQ:1953503522
  
  欢迎各机构、学校洽谈合作!团体报名!

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  (一)停连
  
  停连是指停顿和连接。在朗读过程中,那些为表情达意所需要的声音的中断和休止就是停顿;那些声音不中断、不休止,特别是作品中有标点符号而在朗读中却不需要中断、休止的地方就是连接。停连一方面是生理的需要,另一方面也是表情达意的需要,通过停连可以更清晰、更有效地表达作品内容,更鲜明、更强烈地体现作品情感。同时,它也是表达上的需要。因为得体的停连可以显示语言的节奏,并增强表达的效果。我们常用以下几种符号来表示停连。停顿:(停顿时间最短)、(停顿时间较短)、∥(停顿时间较长)、∥(停顿时间最长);连接:
  
  1.朗读时考虑如何选择停连位置的四个方面
  
  (1)准确理解句意和文意。
  
  (2)正确分析语句结构。
  
  (3)恰当想象文字所体现的情景。
  
  (4)合理处理标点符号。
  
  2.停顿的分类
  
  (1)语法停顿。即指句子间语法关系的停顿,如句子中主谓之间、述宾之间、修饰限制词与中心词之间的停顿,还有分句之间、句子之间以及段落层次之间的停顿等。语法停顿应与标点、层次、段落相一致,具体来讲,语法停顿的时间长短可通过下列关系进行:顿号<逗号<分号,而冒号<分号<句间<层间。如“台湾岛形状狭长,/从东到西,最宽处只有一百四十多公里,由南至北,/最长的地方约有三百九十多公里。∥地形像一个纺织用的梭子。”
  
  (2)逻辑停顿。即指为准确表达语意,揭示语言内在联系而形成的语流中声音的顿歇。逻辑停顿不受语法停顿的限制,它没有明确的符号标记,往往是根据表达的内容与语境要求来决定停顿的地方和停顿的时间。如:“没有一片绿叶,没有/一缕炊烟”。
  
  (3)感情停顿。感情停顿是为了突出某种感情而作出的间歇,这种停顿通常出现在感情强烈处,诸如悲痛欲绝、恼怒至极、兴奋异常等。
  
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